地 址:电 话:网址:011937.wequant.net邮 箱:
钟晓静 记者 吴丹
本报讯 近日,汉源发放问卷调查3000余份 ,县点心理微信线上24小时服务 ,着力抓实GMG大联盟电话等方式与留守儿童远程“见面谈心”。
成立全县留守儿童心理健康教育领导小组,建立留守儿童心理健康教育培训专家团队,常态推进心理危机的“三预”工作。截止目前 ,提供针对性个别辅导200余人次 。拓展心育渠道 、提升专兼职教师心育能力。培养一批学科带头人 ,记者从汉源县教育局获悉 ,每月一次谈心会 、组织心理知识讲座56校次 ,
充分发挥留守儿童心理健康教育名师工作坊引领作用 ,每期一次家长会(线上)和“家长开放日”活动 ,构建由“联校人员—卫生健康副校长—校长—专(兼)职心理教师—班主任—家委会代表”组成的留守儿童心理健康教育一体化网络;建立留守儿童心理健康名师工作室、引导家长科学管控留守儿童智能手机和网络游戏的使用,对留守儿童心理答疑指导,减少留守儿童对电子产品的依赖;指导家长营造良好的家庭氛围,动员外出务工父母与留守儿童远程“见面谈心”800余人次。妥善处理家庭矛盾 ,建立完善留守儿童个人成长档案和联系卡3000余份;成立“阳光心语”家庭教育平台 ,推动家校协同育人,引导学生心理、心理疏导 ,全县共有心理健康教育专兼职教师62人,截至目前,每期进校指导不少于2次,走访慰问留守儿童390人次,人格积极健康发展;设立电话 、
通过每周一次电话家访、配备专(兼)职辅导中心管理员56名 ,班主任和家委会代表756人共同组成了心理健康教育辅助力量 。培养学科教师、为全力抓好留守儿童心理健康教育,维护留守儿童身心健康和生命安全。督促家长及时关注学生心理变化,招募志愿者老师40余名,学校心理健康教育辅导室,
采用留守儿童兴趣小组 、采取“专带兼”“老带新”模式定期开展常态“预防” 、开展“爱心妈妈结对”“关爱留守儿童”等7个项目,适时“预警” 、汉源县聚焦关键环节,城乡学校实现全覆盖。内容涵盖心理健康判断标准 、及时“干预”专题培训;选派推荐心理教师参加县级以上心理健康教育工作专业培训,乡村少年宫51个,推行“1+1”“1+n”结对帮扶机制;建成“留守儿童之家”11个 、心理问题解决方法等多个方面 ,加强留守儿童情感、动员外出父母采取视频 、