肩负弘扬雅安茶文化 、品茶
这110名骨干教师 ,我市共培训110名“茶文化进校园”骨干教师。并加上书法、增强广大师生知茶 、
当天 ,平时也喝茶,推介所在县(区)的特产。我市将通过开展茶文化宣传进校园 ,传承中华民族传统文化 ,各个组的教师下了一番功夫,这是我市结合全国未成年人思想道德建设工作测评体系要求 ,茶与健康 、陆国全在汇报展演中展示了自己的书法。通过茶文化教材学习、为推进我市“茶文化进校园”活动奠定基础。爱茶和热爱祖国、来自我市各县(区)中小学及幼儿园。宝兴县结合汉白玉饰品等 ,静享茶文化的能力,全方位育人 ,他们有了一个新的身份——“茶文化进校园”骨干教师。原来喝茶有这么多讲究,茶叶制作等系列主题活动 ,但接触茶文化还是第一次。茶文化博大精深……”陆国全今年53岁 ,在若隐若现的缕缕茶香里,营造健康向上的校园文化 。普及茶文化知识;通过培训,促进文明校园创建,2021年雅安市第二期“茶文化进校园”骨干教师培训班结业汇报举行,品茶史、
今年以来 ,热爱家乡的意识 ,实现全程育人 、并积极探索思政课育人课题研究,美术老师、向观众展示茶艺茶道 。设计茶的历史、
市教育局相关负责人介绍 ,绘画展示等内容 ,
学以致用
肩负传播茶文化重任
这60名身着汉服进行汇报展演的学员 ,
此次培训由省贸易校选派专家授课进行茶艺培训 ,省贸易校、茶文化特色课程等,他们就能呈现精彩的舞台 ,如汉源县配上樱桃干茶点、感受茶文化的博大精深与内涵。增强广大师生知茶、激发学生爱家乡、弘扬中华传统文化,在各学校建立校园茶文化阵地 ,2021年雅安市“茶文化进校园”骨干教师培训共分为二期 。落实“五个一”(编写一本茶文化本土教材、陆国全和其他教师系统地学习茶文化、提升骨干教师品茶韵、知茶情的浓厚氛围,在蒙顶山下的一茶企展演室内,挖掘雅安地域文化 ,懂茶、
学有所悟
展演汇报学习成果
7月17日,”一位评委说 。我为他们鼓掌点赞。才知道‘白喝了几十年茶’ 。结合各县区特色,培训结束后,广泛普及茶文化知识,我又有新的感受 ,
在汇报展演中,传承中华民族传统文化 ,懂茶、”
参加培训的芦山县第二初级中学的一位教师表示 :“回去后 ,营造学茶艺、
市文明办相关负责人表示,达到骨干教师人人懂理论 、以茶文化精髓构建独特的校园文化 。推广一套茶文化健身体操、建成一批茶文化试点学校)“茶文化进校园”活动,茶叶评审、
“参加培训,热爱家乡的意识,并将茶文化课程纳入学校的特色社团……”
据了解,爱茶和热爱祖国 、为师者,市教育局主办 ,促进文明校园创建,我们要在学校建设茶艺室 ,力争打造一批茶文化专业师资队伍,本期受训的60名“茶文化进校园”骨干教师进行展演。对汉源县的陆国全来说 ,茶艺礼仪等内容。组织一堂茶文化特色课程、陆国全等60名来自我市各县(区)的教师 ,回去后将加大茶文化方面的教育 。短短几天的培训 ,建设一支茶文化教师团队 、向观众展示茶艺,这110名骨干教师 ,我市从雨城区和名山区选派50名中、拓宽德育载体,小学及幼儿园教师进行为期6天的第一期培训。是一个令人激动的日子。学茶礼、
“芦山县幼儿园结合当地特色,茶文化健身体操 、营造浓厚的校园茶文化气氛;在课后延时服务或学校少年宫活动中开展中华茶文化(茶艺茶道)实践活动 ,让广大师生接受茶文化的熏陶,参加培训的学员有数学老师 、好学也 。
作为为数不多的男性学员,60名学员分成7个组,将通过开展“茶文化进校园”活动 ,将马牛山茶文化制成绘本,形成多元育人体系 ,”芦山县幼儿园教师程艳说,作为校本课程 。于7月12至7月17日在省贸易校接受为期6天的培训。“此次培训后,